St.Paul’s School ЕГЭ: детальный разбор и ответы

Мы опубликовали для вас уже более 10 разборов заданий 32-38 с сайта ФИПИ. О чем мы только не рассказывали: и том, как можно не пользуясь переводом, выполнить задание правильно и о том, как работать с синонимичными рядами. И, конечно же, мы поделились с вами лайфхаками и идиомами, которые встречаются чаще всего. А поскольку экзамены уже совсем скоро, мы продолжаем делиться с вами полезной информацией и предлагаем новую статью «St.Paul’s School ЕГЭ: детальный разбор и ответы».

Читайте, берите на заметку и делитесь со своими друзьями. Приступим! 

St.Paul’s School ЕГЭ: детальный разбор и ответы

В тексте «St. Paul’s School», который представлен на сайте ФИПИ, используется старая нумерация A22-A28, как вы можете видеть на изображении. При разборе мы заменили ее на новую A32-A38.

A32. Чтобы подобрать правильный ответ к этому заданию, необходимо проанализировать грамматические особенности предложения. Зачастую это необходимо делать именно при выборе глагола, так как среди глаголов, есть такие, которые имеют предложные управления или требуют to+инфинитив или V-ing после себя. Давайте посмотрим, что стоит после пропуска.

I also A32 _______ going to St. Paul’s School at the age of eleven.

Ответ:

• review
• remind
• remember
• repeat

А там как раз V-ing: going, что говорит о том, что среди предложенных вариантов есть такой глагол, после которого употребляется такая форма.

Давайте посмотрим, как ведет себя каждый из глаголов:

review: после этого глагола должно идти беспредложное дополнение review smth — рассматривать что-то

remind: может использоваться следующим образом

• remind smb about smth — напоминать о чем-то
• remind smb to do smth — напоминать кому-то сделать что-то

remember: есть два варианта использования этого глагола.

• remember + to + инфинитив — не забыть что-то сделать
• remember + V-ing — помнить о чем-то, что уже было сделано

repeat: после этого глагола идет беспредложное дополнение repeat smth – повторять что-то

Из всех предложенных вариантов с точки зрения грамматики подходит remember. Он и является правильным ответом.

Кстати, узнать подробнее о remember, remind и других глаголах и о разнице между ними можно из нашей статьи, а если хотите проверить свои знания, то пройдите тест. Приятного прочтения!

Ответ: remember

А33. Перейдем к следующему заданию, и оно посвящено словам-связкам в английском языке.

At my prep school I was top in almost every subject without having to do much more than any other child, and A33 _______ I was called “swot” or “swotty”, it never worried me.

Ответ:

• however
• although
• therefore
• nevertheless

На заметку: когда вам встречаются подобные задания, первое, на что стоит обратить внимание, — это пунктуация. Наличие или отсутствие запятой позволит исключить несколько несоответствующих вариантов на начальном этапе работы с этим заданием. А далее уже предстоит подставлять оставшиеся коннекторы в предложение с пропуском и смотреть, что подходит по смыслу.

Приступим к анализу вариантов. Среди них есть три вводных слова: however, therefore, nevertheless, а это значит, что после них должна обязательно стоять запятая. Посмотрим, есть ли запятая в предложении с пропуском. Ее нет, следовательно, можно исключить все три варианта и, таким образом, остается союз although «хотя».

Смотрите, вот так просто, быстро и даже без перевода можно выполнять задания 32-38. Ведь порой достаточно знать пунктуационные или грамматические особенности, как в случае с A32, чтобы выполнить задание правильно.

Более подробно о всех нюансах, связанных со словами-связками, мы рассказываем в серии наших статей. Переходите по ссылкам и расширяйте свои знания по этой теме (linking words: 1 тип, 2 тип (1 часть, 2 часть, 3 часть), 3 тип). Убедиться, насколько хорошо вы разбираетесь в этой теме, поможет тест.

Ответ: although

А34. Время от времени в тренировочных тестовых заданиях встречается задание на фразовые глаголы с turn. И среди их множества чаще остальных проверяется turn out. Это связано с тем, что после него идет to + инфинитив, который придает ему новое значение «оказаться». Поэтому если вам достался такой глагол, первым делом проверьте, нет ли после него to+инфинитив, это сэкономит вам время. Ведь если он стоит после пропуска, значит turn out и есть правильный вариант ответа.

Давайте проверим, что стоит после пропуска в данном тексте, чтобы понять, оставлять ли этот вариант и скорее вписывать его в бланк ответов как правильный или продолжать искать дальше, основываясь на переводе каждого линкера.

At St. Paul’s there turned A24 _______ to be several boys who were clever, but none of them could touch me when it came to maths.

Ответ:

• over
• off
• in
• out

После пропуска стоит to be, значит, что значит, out и есть правильный ответ.

Ответ: out

А35. Начнем с того, что посмотрим на предложенные варианты ответов.

I couldn’t wait for the next algebraic equation, a further geometric puzzle or the challenge of solving an arithmetic test in my head while others in the form sucked their pencils as they A35 _______ pages of figures.

Ответ:

• reflected
• thought
• considered
• judged

Поскольку перед нами не синонимичный ряд, где нужно разбираться в особенностях значений, здесь просто нужно перевести каждый глагол и подставить его в пропуск.

reflect (reflected)– отражать
think (thought) – думать
consider (considered) – размышлять
judge (judged) — судить

I couldn’t wait for the next algebraic equation, a further geometric puzzle or the challenge of solving an arithmetic test in my head while others in the form sucked their pencils as they A35 _______ pages of figures. — Я с нетерпением ждал следующего алгебраического уравнения, геометрической задачи или сложного теста по математике, который я бы решал в голове, в то время как другие в классе грызли карандаши, когда отражали/думали/размышляли/судили над страницами с цифрами.

Как видим, по переводу подходят 2 варианта: thought и considered. Однако у одного из них, а именно think, есть особенности при построении предложения в значении «думать над»: think of/about smth. А так как после пропуска ни того ни другого предлога нет, правильным ответом будет considered.

Ответ: considered

А36. Задание с данным синонимичным рядом мы уже не раз разбирали, поэтому дадим сразу ответ — said.

…but my form master A36 _______ none of this was important because I was obviously going to be a mathematician for the rest of my life.

Ответ:

• spoke
• said
• talked
• told

Более подробно о разнице между say, tell, speak, talk мы рассказываем здесь. Кроме того, у вас есть прекрасная возможность проверить свои знания на эту тему, выполнив тест.

Ответ: said

A37. При выполнении данного задания стоит перевести каждое слово и подставить в пропуск.

Mum had gone to London University, but she A37 _______ had to work to keep Dad “in the style to which he’d become accustomed.”

Ответ:

• still
• even
• just
• so

still — все еще
even — даже
just — лишь, только что
so — так, поэтому

Mum had gone to London University, but she A37 _______ had to work to keep Dad “in the style to which he’d become accustomed.” — Мама поступила в Лондонский университет, но она все еще/даже/лишь, только что/ так, поэтому вынуждена была работать, чтобы отец мог вести тот образ жизни, к которому он привык.

Подставив все варианты, мы видим, что подходит still.

Ответ: still

A38. Такое задание тоже уже встречалось. Просто напомним вам, что если среди вариантов есть used, начните проверку именно с него, так как в отличие от всех остальных он требует to + инфинитив, который как раз мы и видим после пропуска. Следовательно, это и будет правильным вариантом ответа.

Or that’s what I A38 _______ to hear Mum telling him at breakfast from time to time.

Ответ:

• held
• used
• kept
• made

Ответ: used

Множество тематических тестовых заданий из раздела 32-38 вы можете найти в нашей рубрике «Задания 32-38». А еще больше подобных разборов ищите в нашей новой рубрике «ФИПИ ответы».

Разбор следующего текста «After the war» уже совсем скоро. Следите за обновлениями и совершенствуйте свой английский вместе с ABC.