Brenda ЕГЭ: детальный разбор и ответы

Задания 32-38 — это неотъемлемая часть ЕГЭ. Меняются форматы заданий по говорению, письму, уже реже по чтению, а вот задания по лексике остаются неизменными. Меняется, пожалуй, лишь степень их сложности. В том году этот раздел перешел в раздел заданий высокого уровня сложности. Какие виды заданий встречаются в данном разделе и как научиться выполнять их без ошибок — читайте в нашей новой статье «Brenda ЕГЭ: детальный разбор и ответы».

Brenda ЕГЭ: детальный разбор и ответы

Сначала посмотрим на сам текст «Brenda ЕГЭ», который представлен на сайте ФИПИ.

A32. Приступим к первому заданию. В этот раз оно проверяет знание фразовых глаголов. Сначала мы переведем каждый из них, так как фразовые глаголы с take довольно часто встречаются в заданиях. Следовательно, все их необходимо знать, поэтому мы не будем ограничиваться лишь упоминанием одного глагола.

She was relieved to see that United’s flight 99 bound for JFK had finally taken 32 ______ at 1.40.

Ответ:

• in
• out
• off
• on

take in — полностью понять
take out — выводить в свет, удалять (грязь, пятно)
take off — взлетать, снимать (об одежде)
take on — нанимать на работу

Теперь подставим все слова в предложение и переведем.

She was relieved to see that United’s flight 99 bound for JFK had finally taken in/out/off/on at 1.40. — Она успокоилась, когда увидела, что рейс 99 авиакомпании United, направляющийся в аэропорт Кеннеди, наконец-то понял/вывел в свет,удалил/ вылетел / нанял на работу в 1:40.

По смыслу подходит глагол take off – взлетать.

Ответ: off

A33. Перейдем к следующему заданию. Перед нами синонимичный ряд arrive, reach, achieve, enter. Выбивается из него только enter, но об этом позже. Более подробно мы писали об этих глаголах и разнице между ними здесь. Также вы можете выполнить тест и проверить свои знания.

Brenda was really married to the job, despite its long hours, demanding customers and planes, trains and cargo vessels that never 33 ______ on time.

Ответ:

• arrived
• reached
• entered
• achieved

arrive — приезжать, прибывать
reach — достигать (пункта назначения )
enter — входить
achieve — достигать (цель)

Brenda was really married to the job, despite its long hours, demanding customers and planes, trains and cargo vessels that never arrived/ reached/ entered/ achieved on time. — Бренда действительно была замужем за своей работой несмотря на сверхурочные часы работы, требовательные клиенты и самолеты, поезда и грузовые суда никогда не прибывали / не достигали / не входили / не достигали вовремя.

Речь идет о прибытии людей и транспортных средств, значит нужен глагол arrive. Reach здесь не подойдет, так как нет дополнения в виде места, которого они достигли.

Ответ: arrived

А34. Данное задание требует знание значений глаголов amount, allow, apply, admit. Давайте с ними познакомимся.

Moving great works of art from one corner of the globe to the other 34 ______ her to combine a natural flair for organization with a love of beautiful objects.

Ответ:

• amounted
• allowed
• applied
• admitted

amount to — составлять, насчитывать
allow — позволять
apply — применять , apply for a job – подавать документ о приеме на работу
admit — согласиться с чем-то, признать

Теперь давайте разберем особенности употребления каждого из глаголов.

Начнем с amount to. Как мы видим, после этого глагола должно стоять предложное управление to, которого, кстати, нет после пропуска. Следовательно, этот вариант нам не подходит. Также после него обычно идет число. Например,

The population of the city amounts to 120.000. — Население города составляет 120.000 человек.

Чисел мы также после пропуска не видим, поэтому еще раз убеждаемся в том, что данный глагол нам не подходит.

Admit не подходит по структуре предложения. Обычно он вводит придаточное предложение с that или после него стоит герундий, то есть V-ing, которых здесь также нет после пропуска.

Более подробно об этом глаголе и похожих на него по значению можно почитать в одной из наших статей. И как обычно, мы оставим для вас ссылочку на тест, чтобы вы могли потренироваться в их использовании.

Apply обычно требует беспредложного дополнения в виде неодушевленного существительного. Однако после пропуска стоит местоимение, которое имеет отношение к одушевленному существительному, поэтому этот глагол нам также не подходит. Что можно apply?

apply glue — наносить клей
apply a method — применить метод
apply a break — нажать на тормоза
apply cosmetics — наносить косметику
apply a label — приклеить этикетку

Остается allow — позволять, разрешать. Предложение с этим глаголом строится следующим образом — allow smb to do smth.

The teacher allowed us to use a dictionary. — Учитель разрешил нам использовать словарь.

Посмотрим на слова после пропуска, там мы как раз видим дополнение – her и инфинитив с частицей to.

Ответ: allowed

А35. Снова задание на знание глаголов. Давайте разбираться.

Brenda travelled around the world 35 ______ commissions from governments who were planning national exhibitions.

Ответ:

• accepting
• attempting
• adopting
• assuming

accept — принимать что-то
attempt — пытаться
adopt — усыновлять
assume — предполагать, допускать

В данном случае нужен такой глагол, которой бы сочетался с commisions «комиссионные/ вознаграждение за работу», и это accept.

Ответ: accepting

A36. Очередное задание на проверку вашего словарного запаса. Давайте посмотрим, что означают все эти четыре глагола и выясним, какой из них подходит к данному контексту.

Brenda long ago 36 ______ that the words “please” and “thank you” were not in the man’s vocabulary, and she certainly wasn’t on his Christmas card list.

Ответ:

• included
• concluded
• supposed
• suggested

include — включать в себя
conclude — прийти к выводу
suppose — полагать
suggest — предполагать, предлагать

Brenda long ago concluded that the words “please” and “thank you” were not in the man’s vocabulary, and she certainly wasn’t on his Christmas card list. — Бренда давно пришла к выводу, что слов «пожалуйста» и «спасибо» нет в словарном запасе этого мужчины, и ее определенно не было в его списке рождественских открыток.

По смыслу подходит concluded.

Ответ: concluded

A37. Это задание посвящено разнице между двумя похожими выражениями pay attention to и draw attention to. О ней мы рассказывали здесь. Вы также можете потренироваться в их употреблении в нашем тесте.

Brenda tried to 37 ______ no attention to his impolite ways.

Ответ:

• draw
• bring
• take
• pay

Скажем совсем кратко: pay attention to – обратить свое внимание на что-то/кого-то, draw attention to smth/smb – привлечь внимание к себе или чему-то. По смыслу в данном случае подходит pay. Именно он и будет правильным ответом.

Brenda tried to  pay noattention to his impolite ways. — Бренда попыталась не обращать внимание на его грубые манеры.

Ответ: pay

A38. В последнем задании проверяется знание устойчивого выражения without delay – срочно, в срочном порядке.

Есть также выражение without a break – непрерывно. Но, как мы видим, во-первых, оно идет с неопределенным артиклем, которого после пропуска нет. Во-вторых, оно не подходит по смыслу.

Выражений с существительными setback  и stop нет. Есть похожее:

without stopping at – без захода куда-то

Stratford’s latest demand had been to collect a Van Gogh from Victoria Hall and transport it, without 38 ______ to his office in Boston.

Ответ:

• delay
• setback
• break
• stop

Ответ: delay

Разбор следующего текста «The important things in life» уже совсем скоро. Следите за обновлениями и совершенствуйте свой английский вместе с ABC.